“LLI teachers allow students opportunities to acquire language

through natural and authentic learning activities and interactions.”

학생들에게 제대로 된 영향력을 미치기 위해서 선생님들은 학생들이 중심이 된 의미 있는 언어활동을 이끌면서 학생들이 영어를 많이 사용해보도록 해야 합니다. 이를 위해서는 선생님들의 끊임없는 연구가 필요할 것입니다.

아래의 동영상은 권민(초 2) 학생이 수업시간에 비교급과 최상급을 배우고. 과제로 집에 가서는 비교급, 최상급을 이용해 자신만의 상품을 생각해서 광고를 만드는 내용입니다. 민이는 Angel phone을 상상해서 광고했고 비교급 최상급도 잘 사용하였군요.

이렇듯 수업시간에 비교의 방식을 기계적으로 가르치는 것이 아니라 배운 내용을 바탕으로 실생활에서 적용하여 활용할 수 있도록 만들어 주는 노력이 필요하다고 봅니다. 이렇게 자연스러운 영어활용을 위해서는 선생님들의 끊임없는 연구와 수고가 함께 해야 하겠지요 ^^